Resumo

O objetivo do estudo é analisar a intenção empreendedora dos alunos de graduação do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Maria. A pesquisa é classificada como quantitativa, descritiva e de levantamento. A obtenção dos dados foi feita por meio do Questionário de Intenção Empreendedora de Liñán e Chen. O questionário foi aplicado à 392 estudantes e a amostra contemplou 202 questionários respondidos. Os resultados apontam que a intenção dos alunos em empreender é baixa, esse resultado foi reforçado por meio da Correlação de Pearson. Os alunos que participaram de disciplinas relacionadas ao empreendedorismo, os que trabalham e os que estudam no período noturno apresentaram uma intenção em empreender mais elevada em relação aos demais. Ao analisar a intenção empreendedora por semestre, verificou-se que no último semestre, os alunos apresentaram valores muito baixos de intenção empreendedora em comparação com os demais semestres. A contribuição do estudo está na conclusão de que os alunos pesquisados, no geral, não almejam empreender, neste sentido, cabe um maior incentivo. Limitou-se a aplicação do questionário com corte transversal. Para estudos futuros sugere-se realizar entrevistas com os alunos afim de entender com maior profundidade esse comportamento.

The objective of the study is to analyze the entrepreneurial intention of undergraduate students of the Course of Accounting Sciences of the Federal University of Santa Maria. The survey is classified as quantitative, descriptive and survey. Data collection was done through the Questionnaire of Entrepreneurial Intent of Liñán and Chen. The questionnaire was applied to 392 students and the sample included 202 questionnaires answered. The results indicate that the students' intention to undertake is low, this result was reinforced through Pearson's correlation. Students who participated in subjects related to entrepreneurship, those who work and those who study at night showed an intention to undertake higher in relation to the others. When analyzing the entrepreneurship intention per semester, it was verified that in the last semester, the students presented very low values of entrepreneurial intention in comparison with the other semesters. The contribution of the study is in the conclusion that the students surveyed, in general, do not aim to undertake, in this sense, a greater incentive. The application of the cross-sectional questionnaire was limited. For future studies it is suggested to conduct interviews with students in order to understand this behavior in greater depth.