Resumo

O presente trabalho pretende analisar a acessibilidade das páginas da internet dos cursos de pós-graduação da Universidade Federal de Santa Maria utilizando um verificador de ferramentas de tecnologia assistiva para pessoas com deficiência. Foram testadas e analisadas 55 páginas utilizando o AccesMonitor, em duas coletas de dados. Através das análises foi possível identificar uma evolução nos critérios de acessibilidade das páginas tornando as informações mais inclusivas e transparentes a toda a sociedade.

The present work intends to analyze the accessibility of the web pages of postgraduate courses of the Federal University of Santa Maria using a tester of assistive technology tools for people with disabilities. 55 pages were tested and analyzed using AccesMonitor on two data collections. Through the analyzes it was possible to identify an evolution in the accessibility criteria of the pages making the information more inclusive and transparent to the whole society.