Resumo

O presente estudo teve como objetivo geral analisar o impacto de um programa de desenvolvimento de líderes elaborado para colaboradores de uma empresa privada do ramo de concessão de máquinas agrícolas na cidade de Santa Maria/RS. Para desenvolvimento, foram utilizados dois questionários: questionário aplicado com a gestora do departamento de recursos humanos da empresa, e após questionário composto por três sessões aplicado com os participantes do programa de desenvolvimento de líderes atual. As análises dos dados obtidos foram por meio da análise de conteúdo (BARDIN, 2016) e do auxílio dos softwares “Microsoft Excel” e “Statistical Package for Social Sciences”. Foram descritas informações relacionadas a empresa e a estrutura do programa de desenvolvimento de líderes. As respostas obtidas da gestora possibilitaram a elaboração das categorias como desenvolvimento, lideranças e competências. Sobre os dados coletados dos participantes, na primeira sessão, o perfil sócio demográfico foi analisado estatisticamente por meio da frequência e percentual, na segunda sessão o questionário de Abbad (2005) sobre o impacto do treinamento no trabalho foi analisado por meio das médias e desvio padrão, e por fim, a terceira sessão composta por perguntas abertas sobre o treinamento foi analisada por meio da análise de conteúdo. Portanto, este estudo aponta a positividade de ações voltadas ao desenvolvimento de colaboradores, mostrando que este tema atua não somente na dimensão voltada a capacitação profissional, mas também na valorização, desenvolvimento e retenção de talentos.

The present study aimed to analyze the impact of a leadership development program designed for employees of a private company in the agricultural machinery concession business in the city of Santa Maria / RS. For development, two questionnaires were used: a questionnaire applied with the manager of the company's human resources department, and after a questionnaire consisting of three sessions applied to participants in the current leaders development program. The analysis of the data obtained was through content analysis (BARDIN, 2016) and the aid of the software "Microsoft Excel" and "Statistical Package for Social Sciences". Information related to the company and the structure of the leadership development program has been described. The responses obtained from the manager enabled the development of categories such as development, leadership and skills. On the data collected from the participants, in the first session, the socio-demographic profile was analyzed statistically through frequency and percentage, in the second session Abbad's questionnaire (2005) on the impact of training at work was analyzed using means and deviation standard, and finally, the third session composed of open questions about the training was analyzed through content analysis. Therefore, this study points to the positivity of actions aimed at the development of employees, showing that this theme operates not only in the dimension aimed at professional training, but also in the valorization, development and retention of talents.